sábado, 16 de novembro de 2013

História da escola Gonçalves Dias

                                      História da escola Gonçalves Dias

A Escola Estadual de Ensino Fundamental Gonçalves Dias está localizada à Rua José Alfredo Schardong, no Bairro Pindorama- Três Passos. Sua autorização de funcionamento foi publicada no Diário Oficial do dia 07 de Janeiro de  1983, embora já desempenhasse suas funções desde 1980, com  o nome de Escola Estadual de  1º Grau Vila Pindorama. Em dezembro de  1983 foi escolhido o nome de Gonçalves Dias, homenageando o poeta brasileiro, que em sua obra retrata as belezas do nosso país e o seu amor pela terra das palmeiras, lembrando o nome do Bairro Pindorama.

primeiro prédio da escola
Atualmente, a Escola atende em torno de 200 alunos, da Educação Infantil à 8ª série. O quadro de recursos humanos é composto por  21 professores   e 09 funcionários. A equipe diretiva é formada pela Diretora Salete Sattler Thomaz, vice-diretora Claudete Pause e a professora Rosa Mônica Albarello na Coordenação Pedagógica.
         A Gonçalves Dias guarda uma história de lutas e trabalha com o objetivo de  “ construir um espaço educativo que promova integralmente todos os envolvidos na construção do conhecimento, buscando o desenvolvimento da  cidadania, da autonomia, da criticidade, da criatividade e da afetividade”. Sua filosofia prega que “ a escola, na essencialidade da ação pedagógica, viabiliza o desenvolvimento e a formação humana, articulada com outras organizações da comunidade e contribui para  a construção de uma sociedade com justiça social, igualdade e democracia”.

segundo prédio da escola
 
 
         A Escola dispõe de espaço físico amplo e agradável, instalações adequadas, equipamentos tecnológicos importantes, tem grande cuidado na aquisição de livros e material pedagógico e o acervo da Biblioteca  é rico e variado . A partir de 2007, iniciou-se uma profunda avaliação de desempenho na Escola como um todo, resultando na implementação do PDE- Programa de Desenvolvimento da Educação, uma ferramenta gestora que auxilia a realização do trabalho escolar, inclusive com suporte financeiro. Este processo sinaliza que a instituição deixa de ser meramente cumpridora de normas, e busca nova identidade, novo dinamismo, novo compromisso; que está próxima e a serviço dos alunos, das famílias e da comunidade.
Conscientes das mudanças sociais que interferem na educação, professores, funcionários e direção, estão em constante busca por formação, pois a escola, enquanto instituição, é o caminho para a idealização da vida humana, e os educadores, por sua vez, têm a nobre tarefa de acompanhar a construção dos conhecimentos dos seus alunos

imagem da fachada da ecola atual
 
Autores: Edinéia Karine Wermeier Krügel, Franciele Aline Muller, Silverio Schneider e Clóvis Ebert.
 

6 comentários:

  1. Foi nesta escola que estudei, concluindo o Ensino Fundamental, e agora volto lá para realizar meu estágio. É muito bom ver que a escola pode acompanhar o desenvolvimento e mesmo com todas as dificuldades continua exercendo seu papel na sociedade.
    Foi muito bom realizar a busca pela história das escolas do município.

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  2. Gostaria que vocês situassem a História da Escola Gonçalves Dias com o momento histórico da Educação Brasileira. A partir daí vamos entender um pouco mais, sobre as transformações ocorridas nos estados e municípios, inclusive os do Polo de Três Passos, em relação a educação.
    Abraços

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    1. Ao longo da história a educação brasileira foi passando por mudanças e transformações, passando por várias etapas desde o período colonial,império, primeira República, era Vargas, Populismo, Regime Militar até a Retomada Democrática.
      A escola Gonçalves Dias foi fundada em 1983, e portanto vivenciou um pouco do sistema da educação de Regime Militar que se encerrou em 1988, a partir dai a escola ficou inserida no modelo atual de educação.
      Claro que ao longo desses anos que já se passaram a educação brasileira avançou e continua avançando, proporcionando uma educação acessível para todas as faixas etárias, um exemplo disso é o polo onde estudamos, uma evolução na educação que permite aulas virtuais a distância, que proporciona a mesma qualidade de uma aula presencial.
      Com certeza a educação no Brasil ainda tem sua lacunas, mas acredito que as mesmas serão preenchidas ao longo do tempo.

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  3. Me criei neste bairro mas não tive o privilegio de poder estudar nesta escola, mas quanto futebol joguei na quadra do educandário por isso da importância das escolas para a comunidade

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  4. Fico muito feliz em ver a escola na qual trabalho desde 2010 e posso dizer que já faz parte de mim, me sinto ainda mais feliz, pois estou fazendo o meu estágio nesta escola. Sei muito bem da importância que a mesma tem para a comunidade e o quanto lutou para que se torna-se o que é hoje.

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  5. Vamos fazer uma relação entre o ensino na época dos jesuítas (Brasil Colônia - 1549 a 1822) e o ensino no período de inauguração da escola pesquisada? Comentem como era e o que tinha de diferente ou semelhante com o período jesuítico.
    Abraços

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